1.教育工作者之所以要循序渐进的做好教育教学工作，原因是( )。

A.教师之间的知识能力存在差距

B.学生之间的知识能力存在差距

C.教育活动受人遗传素质的制约

D.人的身心发展具有顺序性和阶段性

2.美国实用主义教育家杜威的代表作是( )。

A.《普通教育学》 B.《大教育学》

C.《民主主义与教育》 D.《论演说家的教育》

3.现代教育重视( )的培养，这是现代教育与传统教育的根本区别。

A.理财能力 B.创新能力 C.策划能力 D.社交能力

4.在教学过程中，学生对客观世界的认识主要通过学习( )来实现。

A.间接经验 B.直接经验 C.生产经验 D.生活经验

5.有些教师不讲职业道德，对学生进行谩骂、体罚、变相体罚等，其行为侵犯了学生的( )。

A.人身自由权 B.人格尊严权 C.身心健康权 D.隐私权

答案及解析：

1.选D。【解析】个体身心发展是一个由低级到高级、简单到复杂、由量变到质变的过程。教育工作者应按照发展的序列进行施教，做到循序渐进。

2.选C。【解析】杜威代表作《民主主义与教育》。

3.选B。【解析】重视创新能力的培养，是现代教育与传统教育的根本区别所在。

4.选A。【解析】学习主要学习间接经验。

5.选B。【解析】学生具有人身自由权、人格尊严权、身心健康权、隐私权等权利。有些教师不讲职业道德，对学生进行谩骂、体罚、变相体罚等，其行为侵犯了学生的人格尊严权。