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　　数量关系模块精炼之解题方法与技巧
　　解题方法技巧（四）--构造题干法
　　“构造题干法”指的是：解题时，构造出满足题目条件的简单情况，从而化繁为简、加速后续解题过程的方法。在采用“构造题干法”时，应注意构造的情况不能与题意冲突。
　　1、一个班有50名学生，他们的名字都是由2个或3个字组成的。将他们平均分为两组之后，两组的学生名字字数之差为10。此时两组学生中名字字数为2的学生数量之差为（    ）。
　　A.5B.8
　　C.10                            D.12
　　2、草地上插了若干根旗杆，已知旗杆的高度在1至5米之间，且任意两根旗杆的距离都不超过它们的高度差的10倍。如果用一根绳子将所有旗杆都围进去，在不知旗杆数量和位置的情况下，最少需要准备多少米长的绳子？（    ）
　　A.40                            B. 100
　　C60D. 80
　　3、某学生参加了六次测验，第三、四次的平均分比前两次的平均分多2分，比后两次的平均分少2分，如果后三次平均分比前三次平均分多3分，那么第四次比第三次多得几分？（）
　　A.1                              B.2
　　C.3                              D.4