1.“明知故犯”是学生缺乏道德观念的表现。 ( )

　　A.正确

　　B.错误

　　【答案】B

　　【解析】

　　“明知故犯”说明学生有正确的道德认识，但是缺乏道德意志。故本题错误。

　　2.教学目标是教育者在教育教学的过程中，在完成某一阶段工作中，希望受教育者达到的要求或产生变化的结果。( )

　　A.正确

　　B.错误

　　【答案】A

　　【解析】

　　教学目标是预期的学习结果，即受教育者产生变化的结果。故本题正确。

　　3.在教学课上，洪老师告诉学生的“菱形是四边形的一种”是符号学习。( )

　　A.正确

　　B.错误

　　【答案】B

　　【解析】

　　命题学习实际上是学习表示若干概念之间关系的判断。“菱形是四边形的一种”是命题学习，讲菱形和四边形之间的关系。故本题错误。

　　4.“万般皆下品，唯有读书高”属于内在学习动机。( )

　　A.正确

　　B.错误

　　【答案】B

　　【解析】

　　“万般皆下品，唯有读书高”属于外在学习动机，是受外在影响激发的学习动机。

　　5.根据皮亚杰的认知发展理论，儿童是可以从两个或者两个以上的角度思考问题，这表明儿童认知水平处于前运算阶段。 ( )

　　A.正确

　　B.错误

　　【答案】B

　　【解析】

　　根据皮亚杰的认知发展理论，儿童时可以从两个或者两个以上的角度思考问题，这表明儿童认知水平处于具体运算阶段。具体运算阶段思维开始逐渐去集中化(多维思维)。