1.幼儿教育学是一门研究( )岁幼儿教育规律和幼儿机构的教育工作规律的科学，它是从人们教育幼儿园的实践中，总结提炼出来的教育理论。

　　A.1—3 B.0—6

　　C.3—6 D.3—7

　　2.当需要了解行为的自然状态或对一些隐私行为进行研究时，最好采用( )。

　　A.测验法 B.观察法

　　C.个案研究法 D.调查法

　　3.幼儿园一词是( )诞生的。

　　A.1837年 B.1840年

　　C.1842年 D.1903年

　　4.促进幼儿全面发展的首要条件是( )。

　　A.良好的智力品质 B.良好的道德素质

　　C.良好的身体素质 D.良好的个性品质

　　5.我国托儿所的双重性质是( )。

　　A.社会福利性与教育性 B.社会福利性与保育性

　　C.社会福利性与保教性 D.社会性与保教性

　　【参考答案】

　　1.【答案】C

　　【解析】本题考查学前教育学概念。根据我国现行对幼儿教育学划分的标准，幼儿教育学是一门研究3—6岁幼儿教育规律和幼儿机构的教育工作规律的科学。故本题选C。

　　2.【答案】B

　　【解析】本题考查研究学前心理学的方法。观察法的最大优点是所观察的行为发生在自然环境中，被观察者的行为比较自然。当需要了解行为的自然状态或隐秘行为时，比较适合使用观察法。来源：李广，赵冬臣，黄传惠主编《小学教育研究方法》第48页。故本题选B。

　　3.【答案】B

　　【解析】本题考查学前教育机构的产生。福禄贝尔于1837年在德国创办的幼教机构，在1840年更名为幼儿园。所以，幼儿园第一次诞生时间应为1840年。故本题选B。

　　4.【答案】C

　　【解析】本题考查学前教育学的内容。幼儿全面发展主要包括：体、智、德、美四大方面，其首要条件是良好的身体素质，身体是一切发展的前提。故本题选C。

　　5.【答案】C

　　【解析】本题考查学前教育的性质和任务。我国托儿所的双重性质是社会福利性与保教性。故本题选C。