中学生情绪的特点 | (1)情绪情感更加丰富;(2)情绪的强烈性;(3)情绪不够稳定;(4)情绪的易激动性(易感性);(5)情绪两极性明显;(7)情感的开放性与掩饰性相交织;(7)逆反性 |
中学生良好情绪的培养 | (1)教会学生形成适宜的情绪状态;(2)丰富学生的情绪体验;(3)引导学生正确看待问题;(4)教会学生情绪调节的方法 |
江苏教师资格证
2021上教师资格证《教育知识与能力》考前必考点10
江苏华图 | 2021-03-12 09:56
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中学生情绪的特点 | (1)情绪情感更加丰富;(2)情绪的强烈性;(3)情绪不够稳定;(4)情绪的易激动性(易感性);(5)情绪两极性明显;(7)情感的开放性与掩饰性相交织;(7)逆反性 |
中学生良好情绪的培养 | (1)教会学生形成适宜的情绪状态;(2)丰富学生的情绪体验;(3)引导学生正确看待问题;(4)教会学生情绪调节的方法 |
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