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2017江苏教师招聘练习题九十六(11月13日)

江苏华图 | 2017-11-13 16:55

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  1.新课程中教师角色发生了转变,以下各项中不属于这种转变的是( )。

  A.从教学与课程的关系看,新课程要求教师应该是课程的建设者和开发者

  B.从教学与研究的关系看,新课程要求教师应该是教育教学的研究者

  C.从教师与学生的关系看,新课程强调合作

  D.从学校与社区的关系来看,新课程要求教师应该是社会型的开放的教师

  2.目前,我国小学阶段课程设置的主要类型是( )。

  A.分科课程 B.校本课程 C.综合课程 D.活动课程

  3.从课程表现形式来看,学校的校风、学风属于( )。

  A.显性课程 B.隐性课程 C.地方课程 D.活动课程

  4.教师教学和学生获得知识的基本材料是( )。

  A.课程标准 B.课程计划 C.教科书 D.教学指导书

  5.关于学生评价理论与实践的当代走向,下列说法错误的是( )。

  A.倡导构建“以发展为本”的学生评价体系

  B.以量化的评价模式取代质性的评价模式

  C.强调测评的真实性和情境性

  D.鼓励学生评价中的合作行为

  答案及解析——请看下一页

  1.【答案】C。解析:从教师与学生的关系上看,新课程要求教师应该是学生学习的促进者。

  2.【答案】C。解析:我国小学阶段以综合课程为主,初中以综合课程和分科课程结合,高中以分科课程为主。

  3.【答案】B。解析:校风、学风都属于教学目标之外的影响,属于隐形课程。

  4.【答案】C。解析:教师和学生主要通过教科书来说进行教学活动,知识的传授也以教科书为载体。

  5.【答案】B。解析:当代的学生评价更重视促进学生的发展,应该是质性评价代替量化评价。

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