2017江苏教师招聘练习题七十五(10月9日)由江苏华图同步江苏教师教育网整理发布，欢迎加入2017江苏教师招聘交流QQ群580216967，关注官方微信(公众号：jiangsuht),微信回复“资料”免费下载江苏教师考试考前资料。

1.一位家长抱怨：“李老师隔三差五给家长打电话，每次都把我们狠狠批评一顿，还经常叫我们到学校里来听她训话。”李老师的做法( )。

A.错误，教师应该与家长平等沟通

B.错误，教师应对学生发展负全责

C.正确，家长要配合学校教育学生

D.正确，教师应主动寻求家长支持

2.在教师与家长的关系上，下列哪一种观念是正确的( )。

A.以教师为主，家长为辅

B.家长和教师是平等的教育主体

C.以教育能力较强的一方为主

D.在园以教师为主，在家以家长为主

3.某老师向学生推销课外辅导资料，要求学生必须购买。该老师的做法( )。

A.反映教学需要 B.体现敬业精神

C.违背教育规律 D.违背师德规范

4.教师职业道德在全社会道德体系中处于( )地位。

A.重要 B.首要 C.核心 D.完全

5.下列关于教师职业道德的教育功能的说法错误的是( )。

A.教师的人格、品性、德操对学生人格的形成起着促进作用

B.教师良好的职业道德对学生思想品德的形成和学业的发展起着催化和激励作用

C.教师文明的言谈举止对学生行为习惯的形成起着修正作用

D.教师良好的心理素质对学生心理素质的形成起着完善作用

答案及解析：

1.【答案】A。解析：教师职业道德规范和职业道德行为要求教师要与学生家长建立平等的沟通关系，形成良好的沟通习惯。题目中李老师的做法没有与家长进行平等的沟通。

2.【答案】B。解析：教师和家长是平等的教育主体。

3.【答案】D。解析：老师的做法是利用职务谋取利益，违背了师德规范中为人师表的要求。

4.【答案】C。解析：由于教师职业的特殊引导性和示范性，因此教师职业道德在全社会道德体系中处于核心和主干地位。

5.【答案】A。解析：教师的人格、品性、德操对学生人格的形成起着奠基作用。