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2023江苏省考新变化(与2022年相比)

江苏华图 | 2022-11-07 10:44

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  《江苏省2023年度考试录用公务员公共科目笔试考试大纲》已于11月4日正式公布。大纲对《行政职业能力测验》和《申论》两科试卷的整体框架、考查题型以及考试注意事项做了简单介绍。考试根据职位类别分A、B、C三类,并强调2023年应届优秀大学毕业生选调乡镇(街道)职位公共科目笔试同A类。与去年相比,今年大纲《行政职业能力测验》科目和《申论》科目在宏观的内容表述保持一致,试卷仍然分为A、B、C三类,对三类试题要求与往年考查能力一致。

  综合近几年江苏省考命题趋势来看,两大科目的考查均在一个相对稳定的框架之下进行一定的调整,主要体现在考点的选取与形式设置上。为使考生充分了解与把握2023年江苏省公务员笔试详情,本文结合历年考情,针对考试范围、考试题型、考试要求以及高分备考策略等方面进行了深入解读,为广大考生的快速高效备考指明方向。

  一、大纲内容——沿用2022年大纲,无明显变化

  与2022年相比,2023年的大纲内容几乎没有变化,仍从“笔试科目”“笔试内容”“笔试方式”“作答要求”“补充说明”五个方面展开。

  由此我们可以推断,2023年江苏省公务员考试的考试题型与结构将延续以往考查形式,出现新题型的可能性不大;但另一方面,命题人可能会在具体考点的设置及题目的难度上做调整。但考生不必有太大压力,只要深入了解大纲及近几年真题试题,做出合理的备考计划即可从容应对。

  二、考试题型稳定

  行政职业能力测验主要测查与公务员职业密切相关、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力,与2022年相比,2023年江苏省公务员考试行测科目考查内容稳定不变,包括言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析和常识判断等五个部分。A类、B类、C类试题均包括五个部分内容。

  三、深析考纲要求

  ■《行政职业能力测验》——基于不同模块的差异化备考

  (一)言语理解与表达

  大纲中提到:言语理解与表达主要测查应试人员运用语言文字进行思考和交流、迅速准确地理解和把握文字材料内涵的能力。常见的题型有:片段阅读、文章阅读、选词填空等。这部分内容主要测查考生运用语言文字进行交流和思考、准确理解文字材料内涵的能力,重点考查理解和使用词语、把握语句各类表达方式和阅读分析文字材料的能力。

  【解读】

  结合大纲内容和近几年试题可知,言语理解与表达部分考查题型稳定,包括片段阅读、文章阅读、选词填空三种。

  1.片段阅读:侧重理解文字材料内涵,需要有较强的理解归纳能力,以主旨观点题、细节判断题为主,同时兼顾词句理解题、推断下文题和语句表达题等。

  2.文章阅读:对考生的综合分析能力与甄别细节的能力要求较高,题型涵盖广泛,包括主旨观点、细节判断、选词填空和语句表达等内容。

  3.选词填空:考点多年基本稳定,以考查实词、成语为主,考查形式上多为两空和三空,对此考生应重点掌握实词及成语辨析的方法。

  【备考策略】

  在复习备考的过程中,考生首先应揣摩真题,对命题思路、试题难度、材料类型、陷阱设置等有一个整体的把握。在此基础上,搭建知识体系,巧用技巧,提高速度。另外,考生要广泛阅读,做好积累,培养语感,提高阅读和理解的效率。

  (二)数量关系

  大纲中提到:数量关系主要测查应试人员理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力,主要涉及数据关系的分析、推理、判断、运算等。常见的题型有:数字推理、数学运算等。这部分主要测查考生理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力,主要涉及数据关系的分析、推理、判断、运算等。

  【解读】

  1.数字推理:主要考查数列形式数字推理。强调数项间的运算及递推关系,数字推理规律推陈出新。主要考查等差数列、分式数列、根式数列、小数数列等。

  2.数学运算:考查考生对数学运算方法、策略的运用能力,灵活性更高。其题型一直以传统问题作为主要考点,包括经济利润问题、行程问题、工程问题、溶液问题、几何问题、排列组合与概率问题等。

  【备考策略】

  数字推理类试题要求考生熟练掌握数字数列内在的变化规律;数学运算类试题要求考生掌握数学应用题的解题方法和技巧。

  (三)判断推理

  大纲中提到:判断推理主要测查应试人员对各种事物关系的分析推理能力,涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。常见的题型有:图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断等。分析2023年江苏省考大纲描述,结合历年江苏省考真题来看,这部分试题较为稳定

  【解读】

  1.类比推理:这类题型主要判断事物间关系,重在比较与归纳,相对来说难度要小一些。两词型、三词型、对当型、字符型均有涉及,其中字符型是江苏省考类比推理的特色题型。其考点主要有逻辑关系、言语关系、常识关系等。考生需对类比推理的考点和解题方式熟悉了解,并加以一定练习,才能保证在遇到该类型题目时不慌不乱,稳中取胜。其解题关键是快速准确提炼词项间的逻辑关系,依据逻辑关系的相似性确定唯一选项,其词项间的逻辑关系呈现出复杂多样的特点,且陷阱较多。

  2.图形推理:这类题型考查比较稳定,题目以顺推型、拼合类、折叠型、九宫格等形式出现,其中图形拼合是江苏省考的特色题型。图形推理题考点分布全面,位置类、数量类和结构类等几乎都会考查,整体考查难度或与往年相当。

  3.逻辑判断:这类题型主要考查对文字材料的理解、演绎和归纳能力,涉及必然性推理、可能性推理。其中可能性推理以削弱加强型和结论型为主,必然性推理和智力推理基本上每年都会涉及,另外,小材料阅读推理题也是一大要点。

  4.定义判断:定义的选择范围比较广泛,涉及的知识点囊括各行各业,要求考生能对所给定义进行理解、比较和归纳,命题上则体现出题干内容增多,以增加阅读量,或是在题干中给出两个或两个以上的类似定义,增加考点迷惑性的趋势,以往定义判断的考查形式多以单定义的形式命题。

  【备考策略】

  类比推理题要掌握词项之间的各种逻辑关系,善于使用遣词造句法快速解题;图形推理题要明确图形中的考点所在,抓住图形中的关键信息,考生要掌握各类图形推理题的解题思路,学会运用求同分析法、特征图形定位法等解题方法;逻辑判断题要掌握命题推理规则,熟悉各种论证方式;定义判断题要看清试题设问,选择最佳选项。

  (四)资料分析

  大纲中提到:资料分析主要测查应试人员对各种形式的文字、图表等资料的综合理解与分析加工能力,这部分内容通常由统计性的图表、数字及文字材料构成。资料分析材料有文字型、表格型、图形型和综合型,核心考点稳中有变,考点以增长、比重、倍数、平均数及这些概念的综合考查为主,其中综合考查型题目难度较大。试题的特点是数据繁杂、计算繁琐,要求考生具备快速查找数据、列式并进行准确计算的能力。

  【解读】

  资料分析主要考查:列式、查找数据、计算能力。考生需要根据资料所提供的信息进行分析、比较、计算,从四个备选项中选出符合题意的答案。这三点中列式较易掌握,真正影响做题效率的是后两者,尤其以计算为最难点。解决资料分析数据复杂,计算麻烦的问题,需要掌握一定的估算技巧,并通过大量的练习融会贯通。

  【备考策略】

  资料分析难在耗时,江苏省考资料分析题的特点是计算量大。考生应扩大知识面,理解常考概念,锻炼速算能力,提升阅读速度,学会快速列式,尤其要巧用技巧,提高解题速度,掌握有效数字法、首数法、特征数字法等常用技巧。

  (五)常识判断

  大纲中提到:常识判断主要测查应试人员应知应会的基本知识和运用这些知识分析判断的基本能力,涉及自然科学、社会科学以及2021年10月至2022年10月期间发生的国际国内重大事件等方面的内容。

  【解读】

  江苏省考常识判断部分的真题考查范围越来越广泛,内容越来越贴近生活,注重对时政的考查,考查学科涉及政治、经济、法律、管理、科技生活、人文历史和国情地理等。常识判断的知识点相对比较琐碎,学科交叉频繁,有些题目还会结合最新的科技发展进行考查。

  【备考策略】

  以“掌握基础要点,多关注时事动态”为本,关注时政热点,增强时事敏感度,深挖其背后可能存在的出题点;理解并熟练掌握各种科学原理知识;针对薄弱学科进行专项训练,巩固基础。

  ■《申论》——基于考查能力不同的高效化备考

  大纲中提到:申论主要测查从事机关工作应当具备的基本能力。试卷由注意事项、给定资料和作答要求三部分组成。

  1.A类主要测查报考者的阅读理解能力、综合分析能力、贯彻执行能力、提出和解决问题能力和文字表达能力等。

  阅读理解能力——要求全面把握给定资料的内容,准确理解给定资料的含义,准确提炼事实所包含的观点,并揭示所反映的本质问题。

  综合分析能力——要求对给定资料的全部或部分的内容、观点或问题进行分析和归纳,多角度地思考资料内容,作出合理的推断或评价。

  贯彻执行能力——要求能够准确理解工作目标和组织意图,遵循依法行政的原则,根据客观实际情况,及时有效地完成任务。

  提出和解决问题能力——要求借助自身的实践经验或生活体验,在对给定资料理解分析的基础上,发现和界定问题,作出评估或权衡,提出解决问题的方案或措施。

  文字表达能力——要求熟练使用指定的语种,运用说明、陈述、议论等方式,准确规范、简明畅达地表述思想观点。

  2.B类主要测查报考者的阅读理解能力、依法办事能力、公共服务能力和文字表达能力等。

  阅读理解能力——要求准确理解归纳给定资料的主要内容,对所涉及的观点和事实进行恰当的解释,并作出合理的推断。

  依法办事能力——要求遵循依法行政的原则,综合运用恰当有效的方法完成任务、解决问题、实现目标。

  公共服务能力——要求能够全面准确了解公众需求和愿望,灵活运用各种措施和办法为公众提供优质、高效、便捷的服务。

  文字表达能力——要求熟练使用指定的语种,对事件、观点进行准确合理的说明、陈述或阐释。

  3.C类主要测查报考者的阅读理解能力、贯彻执行能力、群众工作能力和应用写作能力等。

  阅读理解能力——要求能够准确理解给定资料的主要内容,对给定资料中所涉及的理论、政策、观点及事实本质等有明确的认识,并进行准确分析和解读。

  贯彻执行能力——要求能够站稳政治立场,准确理解上级要求和工作目标,依据法律、法规、政策等,结合基层实际情况,提出具体落实措施,及时有效地完成任务。

  群众工作能力——要求能够站在群众角度思考问题,善于了解群众真实诉求,以有效手段组织动员群众,灵活运用各种措施和办法化解复杂矛盾,解决实际问题。

  应用写作能力——要求能够根据工作任务,恰当组织语言,准确、得体、有条理地进行书面表达。

  近年来江苏公务员考试申论科目经过多年发展,已经趋于稳定和成熟,考察能力更接近于岗位要求。建议考生对近几年江苏申论考试真题进行仔细研读,熟悉命题所选择的领域和问题设置方式,依据一定的规律进行有针对性的复习。

  《申论》科目主要测查考生从事公务员职业应当具备的基本能力。给定资料通常涉及特定社会问题或社会现象,且近年来江苏公务员考试申论关注的焦点是同人民息息相关的社会问题。由此可知,材料是申论能力考查的载体,是考生作答的依据。考生一定要深刻理解和吃透材料,申论材料里蕴含着作答的关键信息,考生需分析材料逻辑、提炼案例本质,不能只关注材料有没有直接交代,也要关注材料交代逻辑,透过案例现象看本质,发现隐形答案要点,然后按照逻辑结构组织语言,进行作答。

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